Venerdì 13 Ottobre 2017, gli alunni delle classi seconde della scuola primaria “P.A. Gregorutti” hanno visitato la nave scuola “Amerigo Vespucci”.
Un ufficiale ha accolto con simpatia e disponibilità i piccoli studenti, illustrando le apparecchiature, gli equipaggiamenti di bordo e l’affascinante storia del leggendario veliero.
È stata proprio un’esperienza entusiasmante ed un’occasione unica per poter ammirare la nave più bella del mondo.
Eccoci qui, dopo cinque anni da quel primo giorno di prima elementare, quando ognuno di questi bambini, oggi ragazzi, si è presentato tenendo stretta la mano della mamma, indossando un grembiule forse un po’ troppo lungo e uno zaino troppo grande. » Leggi tutto
La Storia Infinita è lo spettacolo presentato il 25 e 26 maggio al Teatro Don Bosco dalla Scuola “Gregorutti” all’interno della rassegna teatrale “Vitamine Creative” di “Arteven”. » Leggi tutto
A conclusione del Progetto, gli alunni delle classi prime hanno portato a casa, in occasione della Festa della Mamma, la piantina ormai cresciuta da quel semino piantato, trapiantato e innaffiato. In occasione di una uscita, alcune piantine sono state portate anche nel piccolo orto della Casa Famiglia e negli ultimi giorni di scuola la scolaresca è andata a verificare se » Leggi tutto
Nell’ambito del Progetto “Continuità Scuola dell’Infanzia – Scuola Primaria“, lo scorso Venerdì 7 aprile si è svolto l’Incontro tra i bambini della Scuola dell’Infanzia “Padoan” e gli alunni delle classi prime della nostra Scuola.
Il tema della giornata “Dal seme alla pianta” ha coinvolto tutti i bambini e visto la partecipazione dei volontari dell’associazione “Amico giardiniere”.
Ė stata raccontata la storia de “Il piccolo principe dei fiori” attraverso meravigliosi disegni preparati dai bambini dell’ultimo anno della Scuola dell’Infanzia e le didascalie scritte e lette dai bambini della Scuola Primaria.
Tutti insieme hanno poi cantato la celebre canzone di Sergio Endrigo “Ci vuole un fiore”.
Ovviamente, è seguita la merenda e lo scambio delle caramelle e di doni.
I bambini della Scuola Primaria hanno regalo delle piantine coltivate in classe e destinate ad essere piantate nelle aiuole del cortile della scuola. I bambini dell’infanzia hanno portato in dono segnalibri fioriti. Per i bambini della scuola dell’infanzia è stata un’occasione per rivisitare la scuola che frequenteranno dal prossimo settembre ma anche un momento per ritrovare i “vecchi amici” che erano con loro alla Scuola Materna.
Lunedì 10 Aprile si è svolta nel cortile della nostra Scuola la Caccia alle Uova secondo la migliore tradizione anglosassone.
I bambini divisi in squadre hanno cercato le Uova dopo aver superato prove di abilità motoria e risolto quesiti rigorosamente in lingua inglese.
Bunnies, Butterflies and Crickets si sono divertiti a cercare Uova nascoste abilmente sotto bicchieri disposti per tutto il cortile. Il “bottino“ di uova è stato ripartito tra i bambini di ogni classe. E’ stata una bellissima festa.
Le classi quarte e quinta in diversi momenti hanno potuto gustare una tipica english breakfast privilegiando la colazione dolce. I ragazzi hanno potuto sperimentare in prima persona e in modo pratico un aspetto molto importante della cultura inglese. L’attività rientra nelle numerose proposte del learning by doing ed è stata molto funzionale sia per imparare usi e costumi della tradizione anglosassone ma anche vocaboli relativi al cibo e agli oggetti di uso quotidiano, Durante le lezioni precedenti i ragazzi hanno imparato i termini relativi alla colazione e il modo di chiedere qualcosa da mangiare e bere : Can I have …. ? What do you have for breakfast ? Could I have … please ….. ? Would you like …. ?
Nella Classe V si è introdotto il present continuous : I am eating … , I am drinking .. non dimenticando please, thanks and sorry.
Per english breakfast si sono preparati i tavoli con tovagliette, cups, spoons, bowls; sul pane tostato ed imburrato si sono aggiunti jam, marmalade and sugar e non sono mancati biscuits, honey, orange juice, milk and english tea ma soprattutto non è mancato l’appetito.
Nel mese di Gennaio gli alunni della classe quinta hanno visitato la scuola Media “S. Pellico”.
Nel primo incontro sono stati accolti dalla Prof.ssa Bonanno che ha illustrato orario, materie e funzionamento generale della scuola media ed è stato avviato il primo laboratorio di educazione artistica con la Prof.ssa D’Andrea. Ogni alunno ha prodotto un elaborato con tema “ maschere di carnevale ”.
Nel secondo incontro gli alunni hanno partecipato al laboratorio di scienze con la Prof.ssa Penzo Eliana coadiuvata da “professori in erba” cioè da alunni di prima media che hanno tenuto una interessante lezione sulle proprietà della luce.
Questi due laboratori sono stati interessanti e hanno permesso agli alunni di quinta di conoscere meglio il futuro grado di scuola.
Grazie alle professoresse.
Prima parte
Giovedì 9 Febbraio i volontari dell’associazione Amico Giardiniere hanno tenuto la prima lezione di educazione ambientale agli alunni delle classi prime della nostra scuola.
L’argomento è stato: dal seme alla pianta.
I bambini oltre a vedere i semi di diverse piante e di differente grandezza, hanno piantato un piccolo seme in vaso con terriccio e acqua.
Poi si sono “ messi nei panni ” del seme, mimandolo mentre pian piano germoglia: escono le radici (piedi), si innalza il tronco e spuntano le foglie (braccia e mani) verso il sole.
Seconda parte
Dalla prima lezione a oggi, 9 marzo, gli alunni si sono presi cura delle piantine e dei piccoli semi che crescevano annaffiandoli ogni giorno.
Oggi i semini ormai germogliati sono stati trapiantati nei vasetti riciclati, abbelliti in precedenza con i colori a tempera.
Ora ogni piantina crescerà .…
Giovedì 2 Marzo si inizia alla grande con la performance di Zumba Kids, hanno collaborato le istruttrici Alessandra Perini e Nicoletta Boscolo, che ha coinvolto tutte le classi del plesso. Musica e movimento si sono fusi in un connubio esaltante da ritmi vorticosi, catturando facilmente le alunne, ma riuscendo a coinvolgere anche i maschietti, da sempre un po’ reticenti a questo tipo d’attività.
Venerdì è stata la volta dei giochi con il corpo, realizzati dalla nota coreografa Francesca Serafini: il movimento si è magicamente trasformato in sequenze di gestualità ed espressione di sentimenti.
Per finire, Sabato 4, le classi si sono suddivise in gruppi eterogenei per affrontarsi in un torneo di volley “all’ultimo sangue”! L’insegnante Monica della società sportiva “Volley” di Chioggia, ha coordinato le partite. Vincitori assoluti le “tigri”!
Grazie a tutti: esperti esterni, insegnanti e bambini per il clima di collaborazione e divertimento che si è creato a scuola in questi tre giorni dedicati allo sport.
2 MARZO
● Ritmo e Movimento
Alessandra – Palestra Gym Club
Nicoletta – Palestra My Club
3 MARZO
● Espressione Corporea
Francesca Serafini – Centro Formazione Danza
● Muoviamoci insieme
Nicoletta Querzè
4 MARZO
● Torneo Volley
Monica – Ass. Sportiva Clodia Volley
Egr. Direttore, sono un professore tedesco e le invio la seguente lettera, perché grazie ad una serie fortuita e favorevole di circostanze ho potuto assistere ad un evento che per me ha dell’eccezionale.
Una domanda: “Dove si trova l’Orologio da Torre più antico del mondo e chi sa ricostruirlo come modello in legno?”
A questa domanda gli alunni della scuola elementare “P. A. Gregorutti” di Chioggia sanno dare la risposta esatta: “L’Orologio da Torre più antico del mondo si trova nella Torre di S. Andrea a Chioggia”. E loro stessi l’hanno ricostruito sabato 17 settembre, nell’atrio della loro scuola, sotto la guida esperta di A. Bullo, A. Grandis, G. Lanza e R. Marchesan. Erano presenti il dr. A. Frascati, l’assessore D. Stecco e la consigliera comunale D. Sassi, oltre al parroco don Vincenzo che ha portato un breve saluto. Tutti gli alunni, proprio tutti, sono stati coinvolti nel lavoro: chi infilava la vite, chi avvitava il dado, chi sorreggeva le ruote dentate, chi aiutava ad infilare gli assi nelle ruote, chi… ecc. ecc. . Mentre erano intenti nel lavoro gli alunni si facevano coraggio cantando perfettamente a memoria la canzone “Fra Martino campanaro…”, “Il ragazzo della via Gluck” e l’Inno di Mameli.
Alla fine un bel gruppo ha sollevato l’intera struttura e l’ha posta sul grande basamento che era stato in precedenza preparato dai piccoli alunni delle classi prime.
Finalmente veniva messo il pendolo e, mentre oscillava, tutti gli alunni (139) insieme al pendolo facevano: “Tic tac, tic tac, ticchete tac…”.
Per me, professore abituato a scuola con persone adulte, è stata una esperienza fantastica ed una gioia immensa vedere questi bambini vivaci e curiosi che stavano imparando a conoscere, valorizzare ed apprezzare il loro patrimonio culturale unico al mondo.
Complimenti al gruppo culturale “Dondi dall’Orologio” e al Comitato della Torre, ma i complimenti più grandi vanno agli alunni e alle maestre che hanno svolto un lavoro così bello.
Continuate così!
München, 20/09/2016
prof. Wilhelm Staub
In attesa dell’approvazione da parte del Consiglio d’Istituto, Vi anticipiamo le proposte dei nostri Progetti:
Il progetto didattico musicale effettuato presso nelle due classi quinte della scuola elementare “Gregorutti”, tenuto dalla prof.ssa Micaela Tiozzo e articolato in 10 lezioni, è stato un bel successo “di pubblico e di critica” nel senso che, da parte dei ragazzi che l’hanno frequentato, c’è stato un tale entusiasmo, che il programma si è indirizzato in vari settori musicali, seguendo le richieste degli allievi. Si è affrontato il tema del ritmo attraverso la tecnica della body percussion, l’analisi delle melodie attraverso l’ascolto di determinate musiche, la sperimentazione vocale, in più è stato approfondito il concetto del suono, del timbro e della qualità del suono stesso. Durante l’ultimo incontro, aperto ai genitori, è stata presentata una favola popolare elaborata dai bambini con effetti sonori ottenuti attraverso gli insegnamenti tratti da questa esperienza.
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